提倡把游戲治療的技術應用到6歲以下的學前兒童身上的是（）

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

幼兒的學習經驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內容（）

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是（）

當個體知覺對自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺察往往是相當嚇人的經驗，屬于皮爾斯提出的心理問題產生的（）

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關，知識是動力，態(tài)度是基礎，行為是目標。

現(xiàn)有學習經驗評估不包括（）

鮑爾比的依戀理論，本質上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）