A.蒙臺(tái)梭利
B.皮亞杰
C.加德納
D.馬拉古茲
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B.《適用于幼兒之家的幼兒教育的科學(xué)教育方法》
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D.《智慧心理學(xué)》
A.印度
B.韓國(guó)
C.朝鮮
D.蘇丹
A.農(nóng)忙期幼兒園
B.幼兒之家
C.新村幼兒園
D.托兒所
A.毛利語(yǔ)言所
B.兒童保育中心
C.游戲中心
D.家庭日托中心
A.聯(lián)邦教育部立法局
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C.巴西國(guó)家兒童司
D.學(xué)前教育協(xié)調(diào)局
最新試題
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
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1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
美國(guó)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()