單項選擇題美育的過程中對個人創(chuàng)造性的激勵是通過以下哪個要素來實現(xiàn)的?()
A.情感
B.意志
C.理性
D.愉悅
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1.單項選擇題美育主要依據(jù)的是()
A.現(xiàn)實的原則和社會的尺度
B.理想的原則和情感的尺度
C.現(xiàn)實的原則和情感的尺度
D.理想的原則和社會的尺度
2.單項選擇題“寓教于樂”的原則實際上就是強調(diào)()
A.美育和智育的統(tǒng)一
B.美育和體育的統(tǒng)一
C.德育和智育的統(tǒng)一
D.美育和德育的統(tǒng)一
3.單項選擇題藝術(shù)接受的過程可以區(qū)分為()
A.品、觀、悟
B.觀、品、悟
C.悟、品、觀
D.品、悟、觀
4.單項選擇題德國古典美學家康德的美學代表作是()
A.《判斷力批判》
B.《藝術(shù)與現(xiàn)實的美學關(guān)系
C.《美感》
D.《理想國》
5.單項選擇題馬克思主義探討美的本質(zhì)問題的邏輯起點是()
A.客觀的物質(zhì)世界
B.客觀的精神世界
C.主觀的心意狀態(tài)
D.社會化了的人的審美實踐活動
最新試題
審美活動包括三個基本要素:審美主體、審美關(guān)系和()。
題型:單項選擇題
審美意識可分為()。
題型:多項選擇題
下面關(guān)于審美體驗的敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
以下對審美對象的開放性敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
席勒在()中提出,美是連接理性和感性的橋梁。
題型:單項選擇題
()提出:“凡音之起,由人心生”。
題型:單項選擇題
審美活動并不以某一有限目的為目的,還要反其道而行之,這指的是審美活動的()。
題型:單項選擇題
下列組合正確的有()。
題型:多項選擇題
“明月照積雪”、“長河落日圓”所體現(xiàn)出的審美形態(tài)是()。
題型:單項選擇題
《丑的美學》的作者是()。
題型:單項選擇題