A.向幼兒交待游戲規(guī)則
B.向幼兒講解要求，布置任務(wù)
C.向幼兒展示聽(tīng)說(shuō)游戲的氛圍，引發(fā)參與的興趣
D.向幼兒交待游戲中的注意事項(xiàng)
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A.終期目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.前期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.4～10個(gè)月
B.10～18個(gè)月
C.0～4個(gè)月
D.18～26個(gè)月
A.中心內(nèi)容
B.對(duì)象
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.目標(biāo)范圍
A.內(nèi)部語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言
B.書(shū)面語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言
C.肢體語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言
D.外部語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言
A.100～200個(gè)
B.200～300個(gè)
C.150～250個(gè)
D.300～400個(gè)
最新試題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美?！?/p>
（）是兒童戲劇的靈魂。
“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽(yáng)光照，雨水淋，長(zhǎng)出一片蒲公英?！睂?duì)這首兒歌的描述不正確的是（）
（）是一個(gè)兒童文學(xué)作者的基本品格。
下列作品不是圖畫(huà)書(shū)的是（）
《兒童文學(xué)》不是一門(mén)專業(yè)必修課。
在2021年10月27日，教育部發(fā)布《教育部組織專家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單，說(shuō)法正確的是（）。
劉饒民的《春雨》中，作者通過(guò)滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營(yíng)造出春雨悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。將種子、梨樹(shù)、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過(guò)排比反復(fù)的語(yǔ)句，簡(jiǎn)潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對(duì)象的文學(xué)。被認(rèn)為是（）。
冰波的童話《香香的被子》，說(shuō)法正確的是（）