A.雙軌制
B.單軌制
C.私立學(xué)校
D.貴族學(xué)校
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A.要相信孩子
B.民主主義與教育
C.普通教育學(xué)
D.理想國
A.漢堡協(xié)定
B.費(fèi)里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案
A.州縣試—省試
B.州縣試—省試—殿試
C.州縣試—省試—禮部試
D.童試—鄉(xiāng)試—會(huì)試—殿試
A.心理測(cè)量
B.行政
C.量化
D.提高效率
A.教材
B.教師
C.兒童
D.社會(huì)
最新試題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。
秦代很重視(),對(duì)各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
民國初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。