A．精神領(lǐng)域中的美
B．現(xiàn)實(shí)事物中存在的美，又分為自然美和社會(huì)美兩類
C．科學(xué)美和技術(shù)美的總和
D．自然美
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A．奇特性
B．不確定性
C．多變性
D．天然性
A．社會(huì)美育
B．學(xué)校美育
C．家庭美育
D．大學(xué)美育
A．人類獨(dú)有的
B．人和動(dòng)物共有的
C．動(dòng)物獨(dú)有的
D．人和猿類共有的
A．非強(qiáng)制性、自主性和超功利性
B．直接性和易變性
C．穩(wěn)定性與和諧性
D．形象性與愉悅性
A.和諧
B.平衡
C.和諧平衡
D.不穩(wěn)定
最新試題
面對(duì)美的事物，人們或心曠神怡，或悲嘆感慨，或高亢激昂，這些都不是美感的范疇。
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒(méi)有欣賞美的能力。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
審美就是人通過(guò)審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動(dòng)。
服飾美的基本要求是（）
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。
藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。
藝術(shù)的主要門(mén)類有（）
人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過(guò)人們的言語(yǔ)行為展現(xiàn)出來(lái)。
為了提高審美能力，我們需要（）