多項選擇題中國近現(xiàn)代美育思想代表人物有()

A.梁啟超 
B.王國維 
C.蔡元培 
D.魯迅 
E.康有為


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題()是教師內(nèi)在審美素養(yǎng)的最高層次。

A.豐富的美學理論
B.完善的個體審美心理結(jié)構(gòu)
C.健康人格的魅力
D.以上答案都不對

2.單項選擇題()是教育獲得新生的一個突破口。

A.教改
B.美育
C.德育
D.素質(zhì)教育

3.單項選擇題美育的實施首先是在()中進行的。

A.美術(shù)課
B.課外活動
C.課堂教學
D.美化校園的活動

4.單項選擇題在培養(yǎng)學生的感受力方面,對小學生的審美教育要著重培養(yǎng)學生的()

A.理解能力
B.觀察能力
C.模仿能力
D.創(chuàng)新能力

5.單項選擇題音樂在少兒的審美發(fā)展中所起的作用是()

A.培養(yǎng)少兒的直觀洞察力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.培養(yǎng)少兒的語言表達能力
D.提高少兒的邏輯思維能力

最新試題

美育的學習方法有()

題型:多項選擇題

美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。

題型:單項選擇題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

藝術(shù)的主要門類有()

題型:多項選擇題

美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

題型:判斷題

功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。

題型:單項選擇題

美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。

題型:單項選擇題

美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

題型:單項選擇題

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達思想情感的一門造型藝術(shù)。

題型:單項選擇題

藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。

題型:單項選擇題