被子植物的受精作用完成后，子房里的胚珠發(fā)育成（），胚珠里的受精卵發(fā)育成（）。

如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐，得到的實驗數據會發(fā)生怎樣的變化？

《生物課程標準》選取了十個一級主題，它們分別為：科學探究，生物體的結構層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動物的運動和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術，健康地生活。請簡要回答為什么選取這些作為一級主題？

魚類用（）呼吸，用鰭游泳；鳥類和哺乳動物的生殖的方式分別是（）和（）。它們的體內都有脊柱，都是（）動物。這些都體現了生物的形態(tài)結構、生理功能與其生活環(huán)境相適應。

要防止類似的悲劇出現，應采取什么措施呢？

如何傳粉會導致“甜”玉米果穗上結有“非甜”玉米粒，在圖中劃一個箭頭表示，并用遺傳圖解表述“甜”玉米果穗上為何會結“非甜”玉米粒。

請結合實際，分析當地的空氣被污染的原因還有哪些？

根據觀察鯽魚的實驗回答下列問題：（1）鯽魚的身體呈梭形，有利于減少（）。（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的（）流出。（3）輕輕掀起鰓蓋發(fā)現魚鰓的顏色是（），原因是鰓絲上布滿了（）。鰓的這種特點有利于鯽魚完成（）。

下列植物類群中，最高等的是：（）

冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）