地方紳士也屬于辛亥革命的參與者之一。

李幼蒸認為儒學強調（）。

促進跨學科理論發(fā)展過程中所遇到的問題是傳統(tǒng)理論基礎問題。

儒學真正精華的部分是（）。

《大學令》是中國近代高等教育的第一個法令。

“民，吾同胞，物，吾與也”出自張載的《西銘》。

漢武帝“興太學，修郊祀……協(xié)音律，作詩樂，建封禪，禮百神，紹周后，號令文章……有三代之風。”上述材料評價漢武帝的側重點是（）

漢武帝時期，太學只有幾位經學博士和少量弟子，到東漢中期，太學生已達到三萬多人。該現(xiàn)象反映了（）

運用倫理主體駕馭現(xiàn)代知識手段，可以使中國的精神傳統(tǒng)和現(xiàn)代西方的理論有效結合。

孔子主張君君、臣臣、父父、子子，荀子認為“天子勢位至尊”，韓非子把君主作為“人主”，董仲舒提出“唯天子受命與于天，天下受命于天子”。據(jù)此可知，董仲舒思想與先秦諸子的區(qū)別是（）