單項選擇題“援”有兩種使用方式，分別是雙方各自引用和（）
A.完全接受對方援引
B.將對方援引化為己用
C.完全忽視對方援引
D.完全排斥對方援引
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1.單項選擇題“車木也，乘車非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盜人也，多盜非多人也”這句話，采用了哪種邏輯手法？（）
A.效
B.侔
C.辟
D.援
2.單項選擇題下列錯誤表述“侔”的作用的是（）
A.做并列，豐富內(nèi)容
B.做對比，強調(diào)同異
C.做援引，產(chǎn)生共鳴
D.做排比，加強情感
4.多項選擇題以下哪些屬于使用“類比”的要求（）
A.要有信心
B.判斷類比是否恰當
C.對類比進行限定或調(diào)整
D.強行制造類比
5.單項選擇題下列錯誤解釋“辟”“或”“假”“援”的是（）
A.或：不盡然
B.假：必然
C.援：援引
D.辟：類比
最新試題
三段論是西方邏輯學(xué)的一個重要成果。
題型：判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型：判斷題
在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點。
題型：判斷題
辯論不僅有利于比賽，在現(xiàn)實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型：判斷題
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。
題型：判斷題
2號在辯論中面對1號的指責，立即認定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型：判斷題
在進行價值主體的尖銳對抗時，必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型：判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認知上。
題型：判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是等距的。
題型：判斷題