單項(xiàng)選擇題“網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利”應(yīng)屬于下列哪種辯題？（）
A.判斷性辯題
B.比較性辯題
C.猜測性辯題
D.事實(shí)性辯題
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1.單項(xiàng)選擇題在辯論教育公平時(shí)，可以暫且不考慮下列哪個因素？（）
A.資源分配合理
B.結(jié)果公平
C.性別平等
D.機(jī)會均等
2.單項(xiàng)選擇題以事實(shí)判斷為主的概念和以（）為主的概念，是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。
A.主觀臆斷
B.客觀存在
C.群體意念
D.價(jià)值判斷
4.判斷題異地高考的外延小于高考移民的外延。
5.單項(xiàng)選擇題概念的（）是指概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應(yīng)。
A.內(nèi)容
B.內(nèi)涵
C.范圍
D.外延
最新試題
2號在辯論中面對1號的指責(zé)，立即認(rèn)定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
三段論是西方邏輯學(xué)的一個重要成果。
題型：判斷題
在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。
題型：判斷題
辯論中的“勢”反映的是一個動態(tài)變化的趨勢。
題型：判斷題
在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對方是錯的。
題型：判斷題
碎片化對我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
題型：判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
題型：判斷題
純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型：判斷題