教學(xué)查房病例的選擇主要參照以下幾點（）。

臨床實踐能力培養(yǎng)重點（）。

崗位勝任力需要從不同的動態(tài)的角度理解，因為不同的崗位對其要求不同，即勝任力概念具有：（）

操作性技能包括（）。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用的培訓(xùn)活動包括（）。

教學(xué)查房的目的主要有（）。

OSCE考核考官培訓(xùn)的內(nèi)容有（）。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)目標體現(xiàn)在哪幾方面？（）

能力型模擬課程應(yīng)包含（）。

模擬教學(xué)研究中需要關(guān)注的問題是：（）