單項(xiàng)選擇題（）對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感、態(tài)度、方法、知識(shí)、技能發(fā)展變化的評(píng)價(jià)，在日常教學(xué)中可采用觀察、談話、提問、討論、演唱、演奏等方式進(jìn)行。

A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.定量測(cè)評(píng)
C.定性述評(píng)
D.形成性評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題

旋律采用了（）創(chuàng)作手法。

A.裝飾重復(fù)
B.局部重復(fù)
C.伸展重復(fù)
D.縮緊重復(fù)

2.單項(xiàng)選擇題

圖形譜正確的是（）

A.
B.
C.
D.

3.單項(xiàng)選擇題

作品的調(diào)式是（）。

A.D宮調(diào)式
B.b羽調(diào)式
C.d羽調(diào)式
D.B宮調(diào)式

4.單項(xiàng)選擇題音樂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)三個(gè)維度的整合及有機(jī)聯(lián)系，（）的正確導(dǎo)向，（）的教學(xué)體現(xiàn)，同時(shí)應(yīng)明確（）的目標(biāo)達(dá)成。

A.情感態(tài)度價(jià)值觀，過程與方法，知識(shí)與技能
B.過程與方法，知識(shí)與技能，情感態(tài)度價(jià)值觀
C.情感態(tài)度價(jià)值觀，知識(shí)與技能，過程與方法
D.知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀

5.單項(xiàng)選擇題#F大調(diào)和＃f小調(diào)屬于（）。

A.近關(guān)系調(diào)
B.等調(diào)
C.平行大小調(diào)
D.同主音大小調(diào)