A.發(fā)展性危機(jī)
B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)
C.存在性危機(jī)
D.情境性危機(jī)
E.以上均不對(duì)
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A.總是想死去的親人
B.認(rèn)同于死去的親人
C.某些焦慮、抑郁情緒訴述
D.表現(xiàn)出內(nèi)疚和敵意
E.日常生活出現(xiàn)某種程度的紊亂
A.提高居民生活水平
B.提高所有潛在幫助者對(duì)潛在自殺認(rèn)識(shí)的敏銳性
C.能夠使每一位居民易于發(fā)出求救信號(hào)
D.為自殺危機(jī)干預(yù)提供相應(yīng)的資源
E.宣傳有關(guān)自殺的事實(shí)
A.死亡印記
B.受害者負(fù)罪感
C.過度放縱
D.無(wú)知覺狀態(tài)
E.疏遠(yuǎn)以及情感固結(jié)
A.暴露于某一創(chuàng)傷應(yīng)激事件；
B.有持續(xù)地重新體驗(yàn)的癥狀；
C.有回避及麻木的癥狀；
D.有警覺性增高的癥狀；
E.癥狀持續(xù)時(shí)間至少三個(gè)月，有明顯的痛苦或社會(huì)功能障礙。
A.身心疲憊，情緒不穩(wěn)定，精神恍惚
B.沒有盡力救人的罪惡感，心情憂郁，無(wú)助，生氣
C.災(zāi)難景象會(huì)不由自主的出現(xiàn)在腦海中，悲傷、心情低落，夢(mèng)魘不斷
D.愿意訴說救難經(jīng)驗(yàn)
E.睡眠困難，冷淡、興趣減低，情感否認(rèn)、麻木感，對(duì)別人的安危過度擔(dān)憂
最新試題
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，生活技能訓(xùn)練的目的是（）。
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理辦法（試行）》，患者按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)由高到低依次分為“四色”風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)納入管理，以下（）為”黃色”風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)患者的隨訪積分分值。
在預(yù)防精神分裂癥復(fù)發(fā)的措施里，作為家屬哪一項(xiàng)是不應(yīng)該做的？（）
嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí)5級(jí)的描敘正確的是：（）
對(duì)已進(jìn)行應(yīng)急處置而未建檔的患者，由精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)在確診后的（）個(gè)工作日內(nèi)登記建檔，并錄入信息系統(tǒng)
傷害自身行為或危險(xiǎn)的情形包括以下，但不包括（）
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在（）個(gè)工作日內(nèi)通過信息系統(tǒng)上報(bào)處置記錄
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者病情復(fù)發(fā)且精神狀況明顯惡化時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是（）
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》要求，精神科醫(yī)師應(yīng)當(dāng)至少（）與對(duì)口幫扶地區(qū)的精防人員召開座談會(huì)。
首次抗精神病藥治療時(shí)間：不管是在門診還是在住院病房的第一次抗精神病藥物使用的時(shí)間。