A.目的是提高患者的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)能力。
B.訓(xùn)練內(nèi)容包括主動(dòng)問候,聊天,接打電話,遵守約會(huì)時(shí)間,合理安排閑暇時(shí)間,處理生活矛盾,學(xué)會(huì)如何面試等。
C.內(nèi)容包括工作適應(yīng)性訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練等。
D.內(nèi)容包括履行相應(yīng)的家庭職責(zé),如與家人一起吃飯、聊天、看電視,參與家庭事情的討論,關(guān)心和支持家人等。
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A.對(duì)住院患者,以幫助其正確認(rèn)識(shí)疾病,學(xué)會(huì)按時(shí)服藥和提高個(gè)人生活自理能力為主。
B.對(duì)居家患者開展服藥、生活技能、社交技能等方面的康復(fù)訓(xùn)練。
C.所有地區(qū),都應(yīng)建立建立患者個(gè)案管理團(tuán)隊(duì),針對(duì)患者情況進(jìn)行個(gè)案管理。
D.指導(dǎo)患者家屬協(xié)助患者進(jìn)行相關(guān)康復(fù)訓(xùn)練,逐步具備生活、社交和職業(yè)技能,改善患者生活質(zhì)量,促進(jìn)其回歸社會(huì)。
A.社區(qū)內(nèi)康復(fù)
B.醫(yī)院內(nèi)康復(fù)
C.心理康復(fù)
D.功能康復(fù)
A.社區(qū)內(nèi)康復(fù)
B.醫(yī)院內(nèi)康復(fù)
C.心理康復(fù)
D.功能康復(fù)
A.教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥的習(xí)慣
B.預(yù)防復(fù)發(fā)
C.采取針對(duì)性措施,提高軀體健康水平
D.提高患者獨(dú)立生活能力
A.預(yù)防復(fù)發(fā)
B.教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥的習(xí)慣
C.采取針對(duì)性措施,提高軀體健康水平
D.提高患者獨(dú)立生活能力
最新試題
長效針適用于什么病種?()
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)與精神疾病藥物相關(guān)的急性或嚴(yán)重不良反應(yīng)時(shí),精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是()
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范《2018年版)》,分類干預(yù)的評(píng)定依據(jù)不包括()。
嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí)5級(jí)的描敘正確的是:()
關(guān)于危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí),下列哪項(xiàng)是正確的()
精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險(xiǎn)時(shí),精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)()
嚴(yán)重精神障礙患者臨床痊愈是指:()
嚴(yán)重精神障礙是指()為代表的精神病。
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者病情復(fù)發(fā)且精神狀況明顯惡化時(shí),精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是()
嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí)4級(jí)的描敘錯(cuò)誤的是:()