單項選擇題橫桌式中雙方主談?wù)邞?yīng)居()

A.中
B.左
C.右
D.兩側(cè)


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1.單項選擇題橫桌式中雙方主談?wù)叩挠覀?cè)之位,在涉外談判中()

A.可以是副手
B.應(yīng)由譯員就座
C.可以是澤員
D.不應(yīng)該是副手

2.單項選擇題橫桌式中雙方主談?wù)叩挠覀?cè)之位,在國內(nèi)談判中()

A.可以是副手
B.應(yīng)由譯員就座
C.可以是澤員
D.不應(yīng)該是副手

3.多項選擇題雙邊談判的座次排列,主要有哪幾種形式()

A.橫桌式
B.無桌式
C.豎桌式

4.多項選擇題談判包括()

A.雙邊談判
B.三邊談判
C.多邊談判

5.多項選擇題在群眾席中,同一樓層排座的具體方式有()

A.以面對主席臺為基準(zhǔn),自前往后進行橫排
B.以面對主席臺為基準(zhǔn),自后往前進行橫排
C.以面對主席臺為基準(zhǔn),自左而右進行豎排
D.以面對主席臺為基準(zhǔn),自右而左進行豎排

最新試題

當(dāng)發(fā)言人走上講臺或者講到精彩之處時,都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時,則應(yīng)給與長時間的掌聲,以表示對發(fā)言人的謝意。()

題型:判斷題

介紹他人的內(nèi)容和方式有()。

題型:多項選擇題

下列屬于不恰當(dāng)交流的表現(xiàn)的是()。

題型:多項選擇題

正式場合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()

題型:判斷題

修剪指甲的行為可以在公共場合進行。()

題型:判斷題

學(xué)會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗和行為。

題型:判斷題

大會或典禮期間,不要隨意進出,不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機或收發(fā)短信,應(yīng)認(rèn)真聆聽大會發(fā)言,必要時給予掌聲。()

題型:判斷題

我情愿放棄自己的觀點而不去辯護它,即使我相信自己是對的,屬于“讓步型”。

題型:判斷題

校園人際交往中,我們應(yīng)該做一個非黑即白敢愛敢恨的人。()

題型:判斷題

如果同學(xué)之間不小心碰撞,把飯菜撒到別的同學(xué)身上,要禮貌地說聲“對不起。()

題型:判斷題