學(xué)前兒童患病時(shí)的臨床癥狀主要表現(xiàn)有（）。

在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

提高人們衛(wèi)生知識(shí)水平、堅(jiān)持體育鍛煉、合理營養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理，創(chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活條件，這屬于（）預(yù)防。

人體血細(xì)胞中有運(yùn)輸氧的功能的細(xì)胞是（）。

保教人員在指導(dǎo)學(xué)前兒童洗手時(shí)應(yīng)做到（）。

人的脊柱有五個(gè)生理彎曲。

生長是量的增長，發(fā)育是質(zhì)的變化。

減少急性上呼吸道感染的根本辦法是預(yù)防，應(yīng)從以下方面入手（）。

這兩次活動(dòng)的內(nèi)容安排是否得當(dāng)？

學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。