人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時期、煤炭時期和（）時期。

列舉小學班級科技活動的類型。

操作能力

我國中小學科學教育的目標是塑造具有（）的公民。

泰勒創(chuàng)造性探討教學模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學生的才能主要有（）

觀察實驗活動的實施原則是（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時代。

科學研究價值的體現(xiàn)和標志是（）

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

創(chuàng)造過程的四個階段是（）