A.指導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境
B.提高家長(zhǎng)家庭教養(yǎng)水平
C.增強(qiáng)家長(zhǎng)法制意識(shí)
D.言傳指導(dǎo)家吲合作教養(yǎng)
E.優(yōu)化教養(yǎng)環(huán)境
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A.學(xué)歷教育
B.業(yè)余成人教育
C.學(xué)校教育
D.師范教肓
E.家庭早教指導(dǎo)
A.照料嬰幼兒
B.對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)
C.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行疾病治療
D.教育嬰幼兒
E.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行的家庭育嬰指導(dǎo)
A.任何年齡內(nèi)
B.法定勞動(dòng)年齡內(nèi)
C.特定年齡內(nèi)
D.所有年齡內(nèi)
A、一種表現(xiàn)
B、集中表現(xiàn)
C、個(gè)人行為
D、集體行為
最新試題
指導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的基本任務(wù)。
人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和()影響而逐漸形成的。
低等級(jí)育嬰師培訓(xùn)的理念是什么?
育嬰師應(yīng)該避免一般保姆帶養(yǎng)中的問(wèn)題,要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展,和諧發(fā)展,充實(shí)發(fā)展。
育嬰師的家長(zhǎng)指導(dǎo)工作具有家庭早教指導(dǎo)、學(xué)校教育、業(yè)余成人教育、師范教育的性質(zhì)。
()是育嬰員職業(yè)的教養(yǎng)理念之一。
對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級(jí)育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專業(yè)知識(shí)要求。
對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教與培訓(xùn)的意義是提高育嬰人員隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)、提高早教工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。
兒童意外發(fā)生后,育嬰師只要在第一時(shí)間給家長(zhǎng)打電話即可。
()是育嬰員(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))工作模塊。