下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于形態(tài)指標(biāo)中重要和常用的數(shù)據(jù)（）

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

通過講解后，在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動目標(biāo)的一種方法是（）

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時(shí)必須注意鍛煉與幼兒（）結(jié)合起來。

幼兒2歲時(shí)測量頭圍最有意義，若此時(shí)幼兒頭圍過小，有可能患（）

健康的情緒管理是智力活動的（）

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時(shí)必須注意，（），時(shí)間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。