以下關(guān)于理論對(duì)于研究的作用的說法中正確的是（）

下列為知覺發(fā)展的過濾機(jī)制的實(shí)力是（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

對(duì)于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是（）。

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對(duì)于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）