作為兒童道德發(fā)展基礎的思維結構有什么特點（）

心理健康教育課的生命在于（）

為落實育人目標所提出來的層級目標包括（）

自病癥的干預原則有（）

皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）

注意缺陷多動障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）

心理健康教育課的評價標準有哪些（）

關于中學生對同伴關系的認識，下列說法正確的有（）

科爾伯格認為大多數(shù)青少年和成人處于道德發(fā)展的（）

共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。