實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）

在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）

如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）

按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）

在分聽實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

柯勒對(duì)思維過程的解釋有哪些概念（）

巴特利特對(duì)記憶的研究使用了（）

關(guān)于智力的個(gè)體差異的來源，下面表述正確的是（）