A.《新修本草》
B.《本草經(jīng)集注》
C.《神農(nóng)本草》
D.《本草綱目》
E.《官修本草》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“反正都有風(fēng)險，這個在于你自己。”
B.“您去問大夫吧，這不是我的職責(zé)范圍。”
C.裝作沒聽見，不回答患者的問題
D.“我非常能夠理解您現(xiàn)在的心情，但以您現(xiàn)在的情況，做手術(shù)是最好的選擇，我們醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)都是非常精湛的，您要相信醫(yī)生。”
E.以上回答均不對
2013年末全國總?cè)丝诒壬夏昴┰黾?68萬人，其中城鎮(zhèn)常住人口為73111萬人，占總?cè)丝诒戎貫?3.73%，比上年末提高1.16個百分點(diǎn)。全年出生人口1640萬人，出生率為12.08‰；死亡人口972萬人，死亡率為7.16‰；自然增長率為4.92‰。全國人戶分離的人口為2.89億人，其中流動人口為2.45億人。
國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長。2009~2013年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度如下圖所示。2013年，第一產(chǎn)業(yè)增加值56957億元，增長4.0%；第二產(chǎn)業(yè)增加值249684億元，增長7.8%；第三產(chǎn)業(yè)增加值262204億元，增長8.3%。第一產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10.0%，第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為43.9%，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為46.1%，第三產(chǎn)業(yè)增加值占比首次超過第二產(chǎn)業(yè)。
就業(yè)持續(xù)增加。2013年末全國就業(yè)人員76977萬人，其中城鎮(zhèn)就業(yè)人員38240萬人。全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1310萬人。年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.05%，略低于上年末的4.09%。全國農(nóng)民工總量為26894萬人，比上年增長2.4%。其中，外出農(nóng)民工16610萬人，增長1.7%；本地農(nóng)民工10284萬人，增長3.6%。
A.2012年年齡大于等于60周歲小于65周歲老年人約占人口總數(shù)5.2%
B.若2014年的出生率和死亡率均保持不變則可推出2014人口總數(shù)將比2013多668萬人
C.2012年末全國農(nóng)民工總量約占全國總?cè)藬?shù)的19.4%
D.2010年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)的增長率為5.6%
最新試題
某行政單位，早晨8：30開始辦理業(yè)務(wù)，但很早就有人排隊(duì)等候，從第一個人來到時起，每分鐘來的人數(shù)一樣多，如果開三個業(yè)務(wù)窗口，則8：39就不再有人排隊(duì)，如果開五個業(yè)務(wù)窗口，則8：35就沒有人排隊(duì)，那么第一個人到達(dá)的時間是：（）
下列關(guān)于維生素的說法不正確的是：（）
以下哪個跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)？（）
滑水運(yùn)動員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時，不會沉下去，不能充分解釋這種運(yùn)動原理是：（）
患者，男，27歲，收入微薄，因腎衰竭接受透析4年，為維持透析治療，已債務(wù)纏身，入院期間多次流露自殺想法，甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是：（）
我們可以造出打敗最高段棋手的電腦，卻造不出一部可以像動物一樣在房間里行走無礙的機(jī)器；我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力，卻幾乎無法挑戰(zhàn)我們的感覺運(yùn)動、深度知覺、反射動作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會這樣？因?yàn)閺难莼臅r間尺度來說，人類的智力是一種全新的東西，只有幾萬年歷史，而生物的運(yùn)動功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。
一位內(nèi)科醫(yī)生，其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素，由于其父親了解兒子沒有過敏史，希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療，面對這種情況，最合適的做法是：（）
一位70歲長期吸煙患者，經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌，醫(yī)生如何向患者告知病情：（）
江女士，81歲，有十年冠心病史，某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒，入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動脈前降支狹窄，家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認(rèn)為，此患者年紀(jì)較大，并且有多年的高血壓史，手術(shù)風(fēng)險較大，在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險時，最為合適的表達(dá)應(yīng)該是：（）
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺，結(jié)果兩次沒有穿刺成功，病人情緒激動，抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí)，作為帶教老師你如何處理？（）