什么叫言語的產(chǎn)生？ 

什么是詞的認(rèn)識(shí)深度？如何提高詞的認(rèn)知深度？ 

什么是閱讀教學(xué)的總體設(shè)計(jì)原則？ 

按照美國(guó)心理學(xué)家布魯納的觀點(diǎn)，人們通過哪些方式認(rèn)識(shí)事物？ 

為什么說向?qū)W生提問是外語教學(xué)很重要的手段？ 

采用歸納法進(jìn)行語法教學(xué)有何特點(diǎn)？

簡(jiǎn)述語感的心理特征及外語語感的形成條件。                        

外語教學(xué)大體上包含哪幾個(gè)主要方面？ 

簡(jiǎn)述班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)四個(gè)相互關(guān)連的過程： 

試述影響口語發(fā)展的主要因素。