單項選擇題()包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)等。

A.發(fā)明權(quán)
B.經(jīng)營權(quán)
C.知識產(chǎn)權(quán)
D.生產(chǎn)權(quán)


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1.單項選擇題設(shè)想的分類與整理,一般分為()和幻想型。

A.創(chuàng)造型
B.實用型
C.理想型
D.特殊型

3.單項選擇題思想是行動的指南,()在一定程度上決定了行動的方向。

A.思想意識
B.價值觀念
C.宗教信仰
D.社會分工

4.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員,除了有創(chuàng)新精神外,還要有(),才能在工作中實現(xiàn)創(chuàng)新。

A.學(xué)習(xí)能力
B.創(chuàng)新能力
C.動手能力
D.科研能力

5.單項選擇題()是指開展組織工作的能力。

A.管理能力
B.組織能力
C.協(xié)調(diào)能力

最新試題

自我學(xué)習(xí)的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程,更是一種對事物的領(lǐng)悟過程,領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。

題型:判斷題

服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。服務(wù)群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關(guān)系,表明了我們工作的主要服務(wù)對象是人民群眾,表明了我們應(yīng)當(dāng)依靠人民群眾,時時刻刻為群眾著想,急群眾所急,憂群眾所憂,樂群眾所樂。

題型:判斷題

責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待,要充分認識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:問答題

專業(yè)技術(shù)人才要踐行“為人民服務(wù)”思想就首先需要擁有一定的奉獻精神,奉獻的不僅僅是專業(yè)技術(shù),更是自身的責(zé)任心和服務(wù)意識,這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會產(chǎn)生示范效應(yīng)來帶動團隊中的其他人員。

題型:判斷題

如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?

題型:問答題

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結(jié)互助都是《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議》規(guī)定的當(dāng)今各行各業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。

題型:判斷題

國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?

題型:問答題