A.杜牧
B.李白
C.王維
D.白居易
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.下末炎日
B.江鋼槍駛
C.月三采從
D.休騰估明
A.主人下馬客在船--互文
B.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴-雙關(guān)
C.遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺-比喻
D.不以物喜，不以己悲--借代
A.調(diào)查表明，將近70%以上成年人有玩手機(jī)的習(xí)慣，既浪費(fèi)時(shí)間又影響健康。
B.許多同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高，成績難以提高，根本原因是由學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的。
C.2017年學(xué)校共完成82個(gè)教研課題的申報(bào)，是近年來課題中申報(bào)數(shù)最多的一年
D.在有關(guān)部門的推動(dòng)下，近年來中小學(xué)國學(xué)教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生國學(xué)水平大幅提高。
A.兩國家友好往來，已有一百多年歷史，真可謂百年之好
B.為提高學(xué)生高考語文成績，王老師處心積慮，想盡一切辦法
C.我雖然能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足，但完成這項(xiàng)工作還是綽綽有余的
D.他家雖不富裕，但對公益事業(yè)十分熱心，真是大方之家
A.背道而馳，張弛有度，馳名中外，綱紀(jì)廢弛（chi）
B.白壁微瑕，作壁上觀，原物璧還，堅(jiān)壁清野（bi）
C.成績斐然，纏綿緋惻，妄自菲薄，匪夷所思（fei）
D.勵(lì)精圖治，再接再厲，厲行節(jié)約，厲厲在目（li）
最新試題
形成性評價(jià)關(guān)注學(xué)習(xí)過程，有利于及時(shí)揭示問題、及時(shí)反饋、（）。
第一學(xué)段要求掌握漢字的（）和常用的（），能按筆順規(guī)則寫字，注意（）。
（）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。在教學(xué)過程中要“（）”，建議先認(rèn)先寫“字表”中的300個(gè)字，逐步發(fā)展識字寫字能力。
語文教材編寫的新的理念和新的要求是什么？
評價(jià)學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文，重點(diǎn)考察（），考察他們能否憑借注釋和工具書（）。
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生（）的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。
語文課程目標(biāo)從（）、（）、（）三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于（）的整體提高。
語文課程是一門學(xué)習(xí)（）的綜合性、實(shí)踐性課程。（）與（）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。
各學(xué)段關(guān)于朗讀的目標(biāo)中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。
語文學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容從（）、（）、（）、（）四個(gè)方面提出要求。課程標(biāo)準(zhǔn)還提出了（）的要求。