A.廣泛的健康教育
B.實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
C.領(lǐng)導(dǎo)層觀念的轉(zhuǎn)變
D.心身統(tǒng)一的結(jié)合
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A.個(gè)體與群體相結(jié)合
B.身心統(tǒng)一的原則
C.嚴(yán)于律己的原則
D.自知自愛(ài)相結(jié)合
E.寬以待人的原則
A.自然景觀
B.色彩聲音
C.過(guò)分擁護(hù)
D.天氣變化
E.噪音污染
A.工作方式
B.生活方式
C.價(jià)值觀念
D.生態(tài)環(huán)境
E.社會(huì)文化
A.實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
B.身心統(tǒng)一的結(jié)合
C.社區(qū)資源的開(kāi)發(fā)
D.創(chuàng)造良好外部環(huán)境
E.廣泛開(kāi)展健康教育
A.智力正常
B.性格良好
C.人際和諧
D.適應(yīng)環(huán)境
E.人格完整
最新試題
患者,男,40歲。口中常常喃喃自語(yǔ)“我是神仙的化身”,該患者可能患有的癥狀為()
患者,男,40歲。近段時(shí)間動(dòng)作行為和言語(yǔ)活動(dòng)完全抑制或減少,并經(jīng)常保持一種固定的姿勢(shì),屬于()
新型抗精神病藥有()
根據(jù)上述案例,患者思維屬于()
焦慮
簡(jiǎn)述恐怖癥健康教育處方。
簡(jiǎn)述失眠癥健康教育處方。
簡(jiǎn)述焦慮癥健康教育處方。
簡(jiǎn)述抑郁性神經(jīng)癥健康教育處方。
簡(jiǎn)述強(qiáng)迫癥健康教育處方。