物理課程與教學(xué)論的研究方法主要可以分為科學(xué)實(shí)踐方法和科學(xué)思維方法。?

科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)具有一定的負(fù)面效應(yīng)。

科學(xué)探究既是一種教學(xué)方式，也是一種學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。?

以下屬于初中物理課程基本理念的有（）

采用科學(xué)調(diào)查方法研究物理教學(xué)過(guò)程時(shí)，一般需要經(jīng)歷以下哪些階段？（）

?物理學(xué)科中采用的實(shí)驗(yàn)方法具有哪些特點(diǎn)？?（）

教師只有具有豐富的科學(xué)知識(shí)才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)作活動(dòng)。

初中物理課程的總目標(biāo)是提高學(xué)生的（）。

?質(zhì)點(diǎn)是力學(xué)部分中一個(gè)非常重要的理想模型。

物理規(guī)律教學(xué)的過(guò)程可以概括為（）。