在義務(wù)教育的特征中，義務(wù)教育的國民性也稱義務(wù)教育的（）。

如上海市人民代表大會通過—項地方教育法規(guī)，須由（）。

高考考生在開考信號發(fā)出前答題的，應(yīng)（）。

按照目前我國的教師職務(wù)制度，同樣采用小學(xué)教師職務(wù)系列的是（）。

20世紀(jì)80年代以來，政府與學(xué)校這兩個主體之間的關(guān)系逐步演變?yōu)椋ǎ?/p>

教師法規(guī)定的教師教育學(xué)生的義務(wù)是什么？

論述中小學(xué)教師道德規(guī)范。

國家對學(xué)校教學(xué)工作的管理和控制體現(xiàn)在哪些方面？

我國教育法體系中，由國務(wù)院制定公布的是（）。

普通高等學(xué)校接收的進修生，學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)?？梢园l(fā)給（）。