A.現(xiàn)實型
B.調(diào)研型
C.藝術(shù)型
D.社會型
E.企業(yè)型
F.常規(guī)型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人格的整體性
B.人格的獨立性
C.人格的能動性
D.人格的依賴型
E.人格的穩(wěn)定性
F.人格的社會性
A.內(nèi)部公平
B.外部公平
C.能力
D.績效
E.企業(yè)文化
A.員工知識的培訓(xùn)
B.員工技能的培訓(xùn)
C.員工態(tài)度的培訓(xùn)
D.管理實務(wù)的培訓(xùn)
E.人際交往培訓(xùn)
F.案例分析
A.案例分析
B.情境模擬
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.冒險性學(xué)習(xí)
E.團隊培訓(xùn)
F.行動學(xué)習(xí)
A.面談法
B.電話訪談
C.會議調(diào)查詢問法
D.郵寄調(diào)查法
E.問卷調(diào)查法
F.觀察法
最新試題
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
績效反饋時，既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻，也要強調(diào)集體榮譽。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ)，能保障各項招聘活動有序開展。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。