多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）

尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是（）

記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的（）

下列現(xiàn)象中不能證明長時(shí)記憶規(guī)律的是（）

如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生（）

下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是（）

兒童堆積木時(shí)，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）

多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）