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A.線條透視
B.運(yùn)動(dòng)視差
C.視軸輻合
D.眼睛的調(diào)節(jié)
A.知覺(jué)對(duì)象的數(shù)量
B.剛剛發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)
C.知覺(jué)對(duì)象的質(zhì)量
D.在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)起動(dòng)力作用的心理因素
A.選擇的相對(duì)性
B.知覺(jué)的超負(fù)荷性
C.選擇的感受性
D.知覺(jué)的防御性
A.客觀事物的本身
B.知覺(jué)者的主觀狀態(tài)
C.事物的關(guān)鍵成分
D.知覺(jué)者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
最新試題
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類(lèi)型是（）
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）
提出了人格的七因素模型的是（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類(lèi)是（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱(chēng)作（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。