1、服務。 2、調(diào)控。 3、反思。 4、合作。
1、學生是發(fā)展的人。 2、學生是獨特的人。 3、學生是具有獨立意義的人。
最新試題
教育行動研究中，實施行動后應進行（）
文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）
觀察法中，能獲得詳細資料的是（）
以下不是教育科研一般過程的是（）
比較研究法中，比較的標準應具有（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）
比較研究法的局限性在于（）
教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）
實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）