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A.教學(xué)媒體的理論和實(shí)踐屬于教育技術(shù)的研究領(lǐng)域
B.運(yùn)用媒體的方式、方法對(duì)教學(xué)的效果影響不大
C.不可能找到一種可以適合于任何教學(xué)目標(biāo)的“超級(jí)媒體”
D.媒體一般是靈活的,可以相互替換的,關(guān)鍵是在一定條件下采用何種媒體更適合
A.可按教學(xué)媒體的物理性質(zhì)分類
B.可按教學(xué)媒體的實(shí)用性和價(jià)值分類
C.可按傳遞信息的單向或雙向分類
D.可按與外界接觸的人體器官分類
A.消費(fèi)型、功能型、單反型和技術(shù)型四類
B.輕便型、功能型、單反型和后背型四類
C.輕便型、功能型、消費(fèi)型和專業(yè)型四類
D.輕便型、專業(yè)型、單反型和后背型四類
A.傳統(tǒng)媒體
B.視覺(jué)媒體
C.視聽(tīng)覺(jué)媒體
D.聽(tīng)覺(jué)媒體
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原創(chuàng)性微課開(kāi)發(fā)的基本流程是()
下列哪些是微格教室與普通多媒體教室在設(shè)備上的區(qū)別?()
查詢?cè)~用()可以幫您在搜索結(jié)果中排除不必要的內(nèi)容。
下列哪些屬于教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)?()
下列屬于聯(lián)通主義學(xué)習(xí)觀點(diǎn)的是()
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)以什么學(xué)習(xí)理論作為指導(dǎo)?()
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