現(xiàn)代教育理論現(xiàn)代教育理論綜合練習(xí)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.22)

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1 1970年6月25日，美國(guó)視聽(tīng)教育協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)大會(huì)表決，根據(jù)多數(shù)代表意見(jiàn)，決定改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱（）。

2 （）環(huán)節(jié)要作的工作就是：使用評(píng)價(jià)的工具和方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)前的起點(diǎn)行為進(jìn)行分析，確定學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)。

3 在現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程的四個(gè)要素中，除了教師、學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容以外，還包括（）。

4 什么水平的動(dòng)機(jī)最有利于達(dá)到高效率（）

5 教師學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中準(zhǔn)確地覺(jué)察、理解學(xué)生的心理能力是（）