初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)問答題每日一練(2019.01.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請(qǐng)閱讀下列材料：功能強(qiáng)大的因特網(wǎng)主要內(nèi)容：①因特網(wǎng)的各種功能。②檢索信息、下載和上傳文件、收發(fā)電子郵件、即時(shí)通信、論壇（BBS）發(fā)帖、發(fā)表博客文章等常見網(wǎng)絡(luò)操作。③網(wǎng)絡(luò)的常見應(yīng)用，使用網(wǎng)絡(luò)解決一些生活中遇到的問題。教學(xué)對(duì)象：初三年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定合理的教學(xué)重難點(diǎn)。（2）為本節(jié)課設(shè)計(jì)合適的教學(xué)過程。

參考答案：（1）教學(xué)重點(diǎn)：因特網(wǎng)的各種應(yīng)用及常見網(wǎng)絡(luò)操作。教學(xué)難點(diǎn)：因特網(wǎng)功能的綜合應(yīng)用和自我學(xué)習(xí)。（2）（一）提問、導(dǎo)入新課因特...

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2.問答題如何關(guān)注課堂中學(xué)生的基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異？

參考答案：教師可以通過設(shè)立多級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和多樣的學(xué)習(xí)方式，讓不同的學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇到合適的內(nèi)容。教師可以根據(jù)學(xué)生的能力...

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3.問答題請(qǐng)閱讀下列材料：收發(fā)電子郵件主要內(nèi)容：①電子郵件的概念②電子郵件地址組成③申請(qǐng)免費(fèi)郵箱④收發(fā)電子郵件的方法教學(xué)對(duì)象：初中三年級(jí)學(xué)生根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）請(qǐng)分析本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（2）請(qǐng)為本節(jié)課設(shè)計(jì)合適的教與學(xué)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

參考答案：（1）教學(xué)重點(diǎn)：電子郵件地址組成以及收發(fā)方法。教學(xué)難點(diǎn)：申請(qǐng)免費(fèi)郵箱并收發(fā)郵件。（2）（一）導(dǎo)入課題有沒有一種既有打電話...

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4.問答題課題：公式的使用（選自初中第四冊(cè)Excel部分）內(nèi)容：Excel計(jì)算公式的使用某教師撰寫了如下教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能（1）掌握相對(duì)地址及絕對(duì)地址的含義。（2）掌握公式的組成部分。（3）掌握公式的組成及其輸入。（4）掌握公式計(jì)算及SUM函數(shù)。（5）掌握相對(duì)地址及絕對(duì)地址的引用。（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)協(xié)作精神。要求：（1）根據(jù)新課程理念和要求，重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)要具體、明確、可評(píng)價(jià)，行為動(dòng)詞使用恰當(dāng)。（2）確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）簡述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法，并簡單陳述理由。（4）結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容，說出幾種常用的教材處理方法。

參考答案：（1）教學(xué)目標(biāo)①通過使用公式進(jìn)行表格單元的計(jì)算，使學(xué)生在公式中引用單元格地址，了解相對(duì)地址與絕對(duì)地址的作用：②知道公式的...

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5.問答題講授法是最常用的教學(xué)方法，什么是講授法？它分幾種具體形式？講授法的應(yīng)用原則和注意事項(xiàng)是什么？

參考答案：講授法是指教師通過口頭語言向?qū)W生描繪情景，敘述事實(shí)，解釋概念，論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法，它有講述、講解、講演等幾種形...

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