問(wèn)答題
1.材料：歌曲《快樂(lè)小鞋》 第一段歌詞：小小鞋子小小鞋子走來(lái)又走去，小小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，約翰來(lái)啦（約翰走啦）。 第二段歌詞：小小鞋子小小鞋子走來(lái)又走去，小小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，爺爺來(lái)啦（爺爺走啦）。 2.問(wèn)題：請(qǐng)分析1.《快樂(lè)小鞋》適合采用哪種歌唱教學(xué)模式？活動(dòng)過(guò)程結(jié)合了哪兩種傳統(tǒng)游戲？2.試分析其明暗雙結(jié)構(gòu)教學(xué)環(huán)節(jié)。
1.材料：歌曲《快樂(lè)小鞋》 第一段歌詞：小小鞋子小小鞋子走來(lái)又走去，小小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，約翰來(lái)啦（約翰走啦）。 第二段歌詞：小小鞋子小小鞋子走來(lái)又走去，小小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，爺爺來(lái)啦（爺爺走啦）。 2.問(wèn)題：請(qǐng)分析1.《快樂(lè)小鞋》適合采用哪種歌唱教學(xué)模式？活動(dòng)過(guò)程結(jié)合了哪兩種傳統(tǒng)游戲？2.試分析其明暗雙結(jié)構(gòu)教學(xué)環(huán)節(jié)。
